实验教学中心队伍结构状况

实验中心的建设对实验教学和实验管理提出了更高要求，学校对此十分重视，针对目前专职实验教师和实验管理人员偏少、水平低，学校制定相关优惠政策，采用引进和培养相结合，实验与理论教学队伍互通，理论教学和实验教学教师兼容。在学校和学院一系列岗位聘任制度和政策出台后，一大批经验丰富的教授和年富力强的博士走向了实验课的讲台，大大提高了实验教学的高级职称比例和学位层次，学生在实验过程中的精神面貌为之焕然一新，提高了学生实验兴趣，实验教学质量显著提高，充分显示了在实验中心在实验教学中的示范性和发展后劲。

目前实验中心有专兼职教师和实验技术人员50人，其中博士25人，硕士以上学历人员占84%，具有高级职称人员占74%，实现了教学队伍的梯度组合(见图4)。实验中心除着手引进高层次人才外，还鼓励中心人员继续学习，目前3人正在在职攻读博士学位，6人已完成或正在在职攻读硕士学位。

实验师资队伍结构